Edad: A partir de 9 meses.
Objetivos:
- Experimentar con formas y colores.
- Experimentar las propiedades del color.
- Reconocer las diferentes partes del cuerpo.
Contenidos:
- Esquema corporal
- Control práxico
- Control tónico y postural
Material necesario: Papel continuo, pintura líquida y bandejas.
Desarrollo: Extended el papel continuo en el suelo y esparcid algunas bandejas con pintura. Todo lo que vayáis diciéndole al niño que haga, hacedlo vosotros de modo que pueda apreciar tanto las diferencias como las similitudes de ambos. Presentad el juego al niño y decidle primero que puede dejar la huella de su mano en el papel. Después quitadle la ropa y enseñadle que también puede dejar huellas con los pies y, finalmente, con todo el cuerpo. Acabada la actividad, daros un baño, donde podrá comprobar cómo el agua se tiñe de color.
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